▷ Estudiantes de la UCLA lideran encuentro sobre innovación y matemáticas aplicadas #24Abr

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En un esfuerzo por conectar la teoría académica con las exigencias tecnológicas del mundo actual, el Decanato de Ingeniería Civil de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA) celebró con éxito la Primera Jornada de Aplicaciones de la Matemática e Innovación Tecnológica.

El evento destacó por ser una iniciativa autogestionada por el cuerpo estudiantil, bajo la tutoría académica del profesor Carlos Coronado. Durante la instalación, Coronado enfatizó que la matemática debe verse como un «motor de desarrollo cognitivo», vital para la construcción de competencias analíticas y la neuroplasticidad en el futuro ingeniero.

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Desafiando los límites del cálculo

La jornada contó con una robusta agenda académica, donde resaltó la participación del ingeniero Luis Sirocco, docente del Decanato de Ciencias y Tecnología (DCyT). En su ponencia “¿Dónde termina el cálculo y comienza la acción humana?”, Sirocco invitó a los presentes a reflexionar sobre la complejidad del comportamiento humano y cómo este representa un reto para los modelos matemáticos tradicionales en contextos sociales y económicos.

Colaboración interuniversitaria y robótica

Uno de los puntos de mayor impacto fue la demostración práctica de innovación tecnológica a través del proyecto «Bender». Este prototipo robótico, diseñado por estudiantes de Ingeniería de la Computación de la Universidad Fermín Toro, evidenció el poder de la programación y el cálculo aplicados a soluciones reales, incluyendo una funcionalidad de comunicación mediante lenguaje de señas que captó la atención de la audiencia.

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